По всей стране проходят «Университетские смены» – возможность для ребят из ЛДНР отвлечься от напряженной обстановки, отдохнуть и, при этом, провести время с пользой. Специально для проекта в Белгородском технологическом университете имени Шухова разработали 80-часовую общеразвивающую программу «Будущие инженеры».
Лекции, мастер-классы, творческие конкурсы, экскурсии и концерты – программа профильного лагеря максимально насыщена. Участники признаются, что 10 дней пролетели незаметно. В конце каждого дня свои эмоции и воспоминания участники изображают на плакатах.
«Ну, во-первых, это всегда рефлексия. Это когда дети точно знают, что было, что происходило и к чему нужно стремиться. Подводя итоги, они анализируют. Ну и конечно, это нам помогает выстроить свою работу более интересно», – отметила психолог проекта «Университетские смены» Ольга Миськив.
На смене «Будущие инженеры» учёные рассказывают детям про современные разработки: Нейросети и VR-технологии, умные транспортные системы и цифровую энергетику.
«Из 328 детей, которые приняли у нас участие, и вот на 5 смене примут еще, уже порядка 70-ти хотят поступить в БГТУ им Шухова. Дети безумно воспитанные, безумно талантливые и безумно творческие. И эту инженерную жилку мы в них естественно воспитываем. И будем ждать всех у нас опять в Белгороде при поступлении в наш университет», – рассказала руководитель проекта «Университетские смены» БГТУ им В.Г. Шухова Наталья Алтынник.
Всем участникам вручили дипломы и памятные подарки. А уже на следующей неделе в университете ждут новый поток проекта – 126 детей и 15 сопровождающих.
Пятая, заключительная смена стартует 16 августа.
Событие стало спутником юридического форума. Оно объединило более 40 человек – студентов различных вузов области, а также Луганского государственного университета имени Даля, участников регионального студенческого медиацентра и школьников.…
Мама школьника рассказала, что классный руководитель сообщил, чтобы проблему решали самостоятельно. При этом в прошлом году руководство школы выделило необходимую технику.
