Сегодня у нас в высшей степени антипедагогический выпуск о том, что быть двоечником – не стыдно, а иногда и почётно. Тому есть немало доказательств. Учитель Бетховена, например, считал его совершенно бездарным учеником, великий композитор до конца своей жизни так и не овладел умножением. Эйнштейн не говорил до четырёх лет, а его учитель характеризовал его как умственно отсталого человека. Кто ещё из известных людей всего мира не добивался успехов в учёбе, но при этом становился великим? Ответила Ольга Бежина в своём авторском подкасте.