В белгородских учебных заведениях оценивают доступность среды для студентов с особенностями здоровья.
В Медицинском колледже уже проверили информационные ресурсы на соответствие федеральным требованиям, учебный процесс, инфраструктуру. Особое внимание – входным группам. Они должны быть удобны для учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
«Очень важно, чтобы студент мог попасть в образовательное учреждение. Смотрим наличие пандусов, соответствие их тем стандартам, которые установлены, утверждены. Смотрим ряд необходимых условий, касающихся слабовидящих студентов, слабослышащих студентов», – отметила Уполномоченный по правам человека в Белгородской области Жанна Киреева.
Главное – оценить всю систему сопровождения ребят с ограничениями по здоровью, включая адаптацию образовательных программ.
«В качестве кадрового потенциала каждое учебное заведение при необходимости может назначить тьютора или ассистента. Потому что мы понимаем, что поступление такого студента с ограниченными возможностями здоровья прежде всего не заканчивается подачей заявления для поступления в вуз. Это должно быть полностью такое сопровождение», – подчеркнула Уполномоченный по правам человека в Белгородской области Галина Пятых.
Отдельно проверяющие оценили дистанционный и комбинированный форматы обучения для жителей Белгородской области. По итогам всех проверок установили: вузы и ссузы региона готовы принимать новых студентов с особыми потребностями.
Такую студию открыла педагог и многодетная мама Наталия Хоминич.
Дошкольное учреждение площадью 1,5 тыс кв. м. будет рассчитано на 180 мест.
За это время в регионе построили 18 школ, 21 детский сад, четыре учреждения СПО.
