Всего из 24 тысяч заявок были отобраны 100 наставнических пар из 55 регионов страны.
Участники работали в парах «наставник – наставляемый», сформированных цифровым ботом для максимального совпадения профессиональных интересов. Вместе они создавали совместные проекты и решали практические задачи. Победители получили сертификаты и возможность выступать на мероприятиях различного уровня.
Среди победителей – директора школ, учителя, преподаватель колледжа и студентка университета. Директор белгородской школы №42 Николай Бутов отметил системность конкурсного подхода.
«Этот трек дал не только свежие идеи и инструменты для работы с учениками и молодыми педагогами, но и уверенность в том, что наш школьный опыт имеет ценность для профессионального сообщества», –поделился он.
Проект реализуется в рамках президентской платформы «Россия – страна возможностей» при поддержке Росмолодёжи.
Проект «Флагманы образования» реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» при поддержке Росмолодёжи.
В зимнее путешествие на родину новогоднего волшебника в Великий Устюг (Вологодская область) поедут 600 подростков из Белгородской области.
Оценку проводили по критериям, которые учитывают результаты ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и математике минимум за два года, рассказал замгубернатора – министр образования Андрей Милёхин.
