Для них разработали интенсив из трёх блоков: погружение в мир умных технологий, их применение, решение индустриальных кейсов.
Преподавателям предстоит подготовить три проекта. Один из них командный. Главная задача курса – упростить рутинные задачи педагогов и разработать интерактивные учебные материалы.
«Побудило желание прокачать свои навыки, открыть новые горизонты для профессионального развития и, безусловно, те знания, которые мы здесь получим, реализовать потом уже в своём коллективе, чтобы уровень образования в наших замечательных школах, безусловно, поддерживался высокой планкой», – рассказал директор СОШ «Моя школа» с. Репное Тимур Хабибулин.
В проекте используется эффективный метод – «равный равному». Он основан на принципе взаимного обучения и обмене опытом между участниками. Новое программное обеспечение помогают освоить волонтёры «Школы 21».
«Это такой старт. Мы надеемся, что у нас всё получится. У нас есть идея этот интенсив может быть в сокращённом варианте, может быть в форме воркшопа, не обязательно трёхдневного, но провести с участием максимального количества педагогов нашей области», – поделилась директор кампуса «Школы 21» Виктория Нелюбова.
В завершении курса всем преподавателям вручат сертификаты и удостоверения о повышении квалификации.
Губернатор Вячеслав Гладков провёл рабочую встречу с заместителем Председателя Правления Сбербанка Станиславом Кузнецовым, в ходе которой обсудили совместную работу по цифровой трансформации и подготовке кадров.…
Для сдачи испытания организовали 279 мест. Экзамен длился 3 часа 55 минут.
Этот экзамен – допуск к государственной итоговой аттестации. В «Академии знаний» имени Николая Шевченко» Старого Оскола литературное испытание проходили 74 ученика трёх классов.
