В местной школе с 2019 года работает центр «Точка роста». Его открыли по федеральному проекту, цель которого дать возможность ребятам из небольших населённых пунктов расширить знания в области цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей.
Как результат – за несколько лет сельские мальчишки и девчонки стали победителями и призёрами различных конкурсов, в том числе, всероссийских. Центр цифрового образования открыли ещё 5 лет назад.
Школьники соревнуются и в «Робофишках». Ребятам нужно передвигать элементы в разных направлениях таким образом, чтобы они попали в цветовые точки. Чем точнее, тем больше баллов у создателя машины. Многие ребята уже успели показать своё мастерство в различных конкурсах.
Как, например, 10-классник Анатолий стал одним из лучших на Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив. Компактный и приземистый «Зевс» – его детище. Его манипулятор может работать и в карьере, и в научной лаборатории.
Сейчас всё внимание старшеклассников Сергиевской школы приковано к курсу пилотирования. В «Точке роста» установлены симуляторы, на которых можно отработать азы. После ребята устраивают практические пробы. Они запускают учебные коптеры в коридоре или школьном дворе.
«В нашем активе победы на межрегиональном фестивале в Воронеже «Робо-Арт», «Роботерра», «Робостарт». Их проводили на базе БГТУ имени Шухова и БелГУ. Мы стали изучать такие области деятельности как 3D-объёмное рисование, 3D-моделирование. Дети наши научились создавать модели, печатать их на 3D-принтере и так далее. Развитие точки роста помогает сельским детям освоить то новое, что сейчас востребовано», – отметил учитель технологии Сергиевской школы Игорь Ковалёв.
Кроме того, в здесь работают кружки по шахматам и медиа центр.
«В нашем центре каждый ребёнок развивается в том направлении, которое ему интересно, каждый воплощает свои самые смелые идеи», – подчеркнула директор Сергиевской школы Раиса Яровая.
В Центре занимаются дети с 6 класса, ребята помладше посещают кружок технологии и с нетерпением ждут, когда смогут тоже прийти в «Точку роста».
Семь школьников проходили испытание за пределами региона по месту фактического нахождения – в Москве, Московской и Брянской областях, а также в Краснодарском крае.
Проект направлен на повышение уровня образования специалистов, задействованных в туристической сфере.
Белгородская область входит в число первых регионов, где его реализуют. Цель проекта – подготовка новых кадров для развития этого направления.
