В одной из сельских школ Красненского района появился новый педагог по математике. Причём на работу учительница приезжает из соседней Воронежской области. Преподавать в белгородской глубинке она начала благодаря участию в госпрограмме «Земский учитель».
На уроке Оксаны Воскобойниковой дроби оживают, а сложные задачи решаются понятно и легко. С приходом нового учителя сухая математика в школе села Горки стала наукой увлекательной.
«Мне нравится математика, потому что с Оксаной Сергеевной она легко даётся», – делится ученик пятого класса Горской школы Красненского района Кирилл.
Преподавать в белгородскую сельскую школу молодой педагог приехала из Воронежской области. И привлекла её не только возможность участия в госпрограмме «Земский учитель».
«Настал такой период в жизни, когда захотелось напрямую вернуться в свою профессию. Работая в органах управления образования, всё-таки больше занимаешься бумагами, документами. Нет живого общения с детьми и навык в профессии теряется. И когда начинаешь считать детей единицами, а учителей – штуками, наверно, пора что-то менять. В моей жизни как раз наступил такой момент», – рассказывает Оксана Воскобойникова.
Работа в Горках – своего рода уравнение с двумя неизвестными, которое Оксана правильно решила для себя ещё в начале учебного года. Нашла дело по душе, да ещё и получила значительную выплату от государства. Живёт сельский учитель в 15 минутах езды от школы, в соседней воронежской Репьевке.
В школе учится 95 детей. Из 16 педагогов Оксана пока единственная участница госпрограммы «Земский учитель» по поддержке преподавателей в глубинке. Получить её может любой педагог, который решит работать в селе. Вакансии в учебном учреждении открыты и по другим направлениям.
